Цифровая образовательная среда

Приказ Министерства образования Калининградской области №108-1 от 15.02.2019 года "Об утверждении перечня муниципальных образований - победителей отбора по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных учреждениях и профессиональных образовательных организациях Калининградской области в 2019 году"

Концепция внедрения ЦОС в образовательных организациях Калининградской области

Паспорт проекта ЦОС в Калининградской области 

Внедрение целевой модели ЦОС в 2020 году 

Материалы ЦОС:

Методические рекомендации по регистрации обучающихся на Едином портале государственных услуг

Презентация «Маркетплейс образовательного контента и услуг»

Документы Гимназии:

Приказ О назначении ответственных лиц за реализацию целевой модели ЦОС

Программа развития МАОУ "Гимназия №2 г. Черняховска" на 2018 - 2024 гг. "Современная цифровая школа"

План основных мероприятий МАОУ «Гимназия №2 г. Черняховска» по реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда» в рамках национального проекта «Образование» на 2019 – 2024 годы.

Отчет об исполнении индикативных показателей нацпроекта «Цифровая образовательная среда» 

Отчет об итогах внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках реализации Федерального проекта «Цифровая образовательная среда» 

Отчет об использовании оборудования ЦОС  в МАОУ "Гимназия 2 г. Черняховска" 

Технологическая схема реализации ЭО и ДОТ в МАОУ "Гимназия 2 г. Черняховска"

Доступ к информационно-телекоммуникационным системам

Гимназия имеет доступ к информационно - телекоммуникационной сети Интернет.
Провайдер - ООО "Лайзер" (Договор: №6930 от 25.12.2019 г.). Скорость подключения: до 300 Мбит/сек.

Полученное оборудование:

В рамках проекта оборудовано 2 класса: 1 новый мобильный компьютерный класс на 30 рабочих станций и 1 – стационарный компьютерный класс, включающий 15 ученических рабочих станций.

Внедрение целевой модели ЦОС стало возможным благодаря получению в рамках проекта соответствующего оборудования и его дальнейшего использования.

В рамках проекта получено и используется в полном объёме: